(+237) 222 25 18 44 / (+237) 699 80 64 83 / (+237) 677 63 89 25 acagerj@yahoo.com

Attributes

La  Revue  Internationale  de  Géomatique, Aménagement  et  Gestion  des  Ressources (RIGAGER)  publie  en  français  ou  en  anglais des  articles  originaux  ou  de  synthèse,  des notes  de  lecture  ou/et  de  recherche,  des comptes  rendus  de  mémoires,  de  thèses  ou d’ouvrages résultant des recherches effectuées dans  le  domaine  de  la  Géomatique,  de l’aménagement  ou  de  la  gestion  des ressources. Ses structures de base sont :

Editorial Board

It decides on the orientations for the journal, especially in the light of the evolution of the research problems in the scientific field. It proposes themes and Scientific Reviewers for the special numbers and validates calls for proposals.

Scientific Committee

Le  comité  scientifique  est  composé  de chercheurs relevant des disciplines concernées par le champ thématique de la revue et qui lui apportent leur garantie scientifique. Il participe à l’élaboration des orientations de la revue  et  soutient  l’effort  du  secrétariat  et  du comité  de  rédaction.  Les  membres  du  comité scientifique s’assurent, en collaboration avec le comité de rédaction, de  la validité des articles soumis à la revue. Les membres sont consultés sur  la  politique  éditoriale  de  la  revue.  Ils participent  à  l’élaboration  des  plans  d’action  à  long-terme.  Ils  sont  consultés  en  ce  qui concerne  les  problématiques  devant  être traitées dans chacun des dossiers de la revue. Les  membres  du  comité  scientifique  assurent anonymement  l’évaluation  des  articles  reçus par  le  comité  de  rédaction,  et  proposent d’autres lecteurs. Lorsqu’un  des  membres  doit  être  remplacé,  il propose  au  rédacteur  en  chef  des  noms  de chercheurs du même champ disciplinaire.

Drafting Committee

It decides on the charter for the drafting and editing of articles and ensures the quality of the drafting language. Its constitution, which falls to the Editorial Board, varies according to the articles and themes.

 

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